Nitelikli insan olmanın temelleri İMİ Koleji Anaokulunda sevgi dolu, mutlu ve güvenli bir ortamda, sosyal gruplar içinde atılır. Çocuklarımız, çevresiyle olumlu ilişki kurabilmeyi, grupla çalışabilmeyi, paylaşmayı öğrenir. Sosyal, fiziksel, duygusal, zihinsel gelişiminin yanı sıra öz bakım becerileri kazanır. Kendilerini kaza ve tehlikelere karşı korumayı, giysilerini tek başına giyip çıkarabilmeyi, yemeklerini sorun çıkarmadan yiyebilmeyi ve kişisel temizliğin ne olduğu öğrenir, yaşam alanlarını temiz tutma alışkanlığı edinirler. Anadilini geliştirmeyi, doğru kullanmayı yaş grubuna uygun etkinliklerle içselleştirir.

Değişik kültürlerdeki bireylerin insan, çevre ve ortak dünya odaklı algılanması ve anlaşılması amaçlı eğitim programları İngilizce eğitimini de içeren şekilde anaokulundan itibaren başlar. Bunun için okul, MEB’in yapılandırmacı eğitim modeli ve müfredatını daha ileriye götürecek İMİ Kolejine özgü “İlköğretim Gelişim Programı (İGEP)” uygulamaya koyar. Bu program desteği ile uluslararası algı ve anlayışta, farklı kültürlerle özgüvenli ve saygılı iletişim kurabilen, bilgi ve düşünce üretip aktarabilen, ilkeli, açık görüşlü, duyarlı, adalet ve sorumluluk duygusu yüksek, sağduyulu, dünyaya bütünleşmiş bireyler yetiştirmenin altyapısı hazırlanır.

İMİ Koleji Anaokulunda çocuklara düşünme becerileri kazandırılmasına büyük önem verilir. Gelişim düzeylerine uygun merak, araştırma, keşfetme duygularını destekleyecek ve geliştirecek eğitim öğretim planlamaları ve uygulamaları buna göre düzenlenir. Çocuklar, öğretmenlerinin yakın ilgi ve yönlendirmeleriyle zengin uyarıcılarla donatılmış, kendilerini özgür hissedecekleri ortamlarda bulunurlar. Dikkat-odaklanma, hafıza-hatırlama, geometrik-görsel algı, akıl yürütme-mantıksal bağ kurma, sorun çözme gibi birbiriyle bağlantılı etkinlik ve oyunlarla düşünme becerilerini geliştirirler.