İMİ Koleji Ortaokulu ve Semiha Altunkan Ortaokulu ortaklığında Aralık 2022’de başlatılan “Maviyle Yarına Varım! Projesi, denizi ve deniz canlılarını tanımak, denizlerin kirlenmesini engelleyebilmek adına farkındalık oluşturmak, temiz deniz bilinci ile hareket eden öğrenciler, veliler ve duyarlı vatandaşlar oluşmasını sağlamak amacını güden, geniş kapsamlı ve uzun soluklu bir sosyal sorumluluk projesi olarak hayata geçirilmiştir. Paydaşlarımıza geri dönüşüm bilincini kazandırırken, deniz ekosistemini korumanın amaçlandığı projenin aynı zamanda eTwinning platformunda Yunanistan’la paylaşılması, denize kıyısı olan diğer il ve ülkelerin de katılması sağlanarak ulaşılabilecek en geniş kitleyle çalışılması, ses getirip farkındalık oluşturarak denizlerimizin nesiller boyu yaşaması canlı ve temiz kalması hedeflenmiştir.
Daha detaylı bilgi için https://www.imikoleji.k12.tr/maviyle-yarina-varim/

Ormanlar habitatlarımızın dayanıklılık kaynağıdır. Sürdürülebilir yaşamın temeli, canlıların hayatlarını devam ettirebilmesi için gerekli oksijenin kaynağıdır. İklim krizi ile mücadelenin en önemli aktörüdür. 2021 yazında, yaşanan sıcak hava dalgaları ve ihmallerle Türkiye, Yunanistan ve Avrupa’nın bazı bölgeleri ile Kuzey Amerika tarihin en kötü yangın sezonunu yaşadı. Böyle bir dönemde ormanları korumak, yaşama sahip çıkmak olacaktı. Bu bilinçle İMİ Koleji İlkokulu olarak “Forest For All Forever” projesi ile çocukların oyunlar ve etkinliklerle ormanlar hakkında farkındalıklarını yükseltmekle bu konuda topluma öncü bireyler olmalarını sağlamak üzerine adımlar atmış olduk. Forest For All Forever eTwinning projesi ile öğrencilerimizde doğa, habitat, biyoçeşitlilik ve özellikle orman yangınları hakkında farkındalık kazandırırken Muğla Eğitimde İyi Örnekler yarışmasında da “Sürdürülebilir Çevre ve Sağlıklı Yaşam Kategorisi”nde 2. lik kazanarak sosyal farkındalık da yaratmış olduk. Daha detaylı bilgi için https://www.imikoleji.k12.tr/forest-for-all-forever/

Türkiye, Romanya, Sırbistan, Ermenistan ve Arnavutluk ortaklığında yürütülen projede 7-11 yaş arası ilköğretim grubu öğrencilerimizin ülkelerin sürdürülebilir kalkınma amaçlarını tanımlayabilmeleri, sebep ve sonuçlarıyla iklim değişikliğini anlayıp açıklayabilmeleri, sürdürülebilirlik ve iklim değişikliği bilincinin yaygınlaştırılması hedeflenmiştir. Daha detaylı bilgi için https://www.imikoleji.k12.tr/my-sustainable-wonderland/

Küresel ısınma nedeniyle orman yangınlarının dünya genelinde daha sıklıkla karşılaşılacağı gerçeği, yetişen yeni neslin orman yangınlarının önlenmesi, yangınla mücadele, ilk yardım, gönüllülük, afet yardımı ve yeniden yeşillendirme gibi konularda her zamankinden daha fazla bilgiyle donatılması ihtiyacını doğurmaktadır. Ters çevrilmiş öğrenme ve oyunlaştırma bileşenlerinin, Web 2.0 araçlarının ve İngilizcenin aktif olarak kullanıldığı projemiz, karşı karşıya iki takımın birer ay sürmesi beklenen 8 seviyeden oluşan oyunlaştırılmış etkinlikleri tamamlamaları ve değerlendirme sonucu rozet kazanmaları şeklindedir. Küresel ısınma, yangınların nedenleri, yangın sırasında ve sonrasında neler yapılabileceği, küresel ısınmayı ve yangınları önlemeye yardımcı çevre dostu davranışları öğrenme ve geliştirme amacını güden projemiz, öğrencilerimizin çevrelerini ve bölgesel ekosistemlerini tanımalarını sağlayarak ağaç dikimi ve orman temizliği gibi faaliyetlerle ormanla doğrudan ve saygılı bir ilişki kurabilmelerine olanak sağlar. Daha detaylı bilgi için https://www.imikoleji.k12.tr/fightingwildfires/